广西职业技术学院2016年公开招聘人才需求信息表 | ||||||||||
序号 | 岗位层次 | 岗位类别 | 岗位名称 | 职数 | 专业要求 | 学历(学位)/职称要求(符合条件之一) | 工作经历要求 | 政治面貌要求 | 其他要求 | 备注 |
1 | 高层次人才 | 专业技术岗 | 机械制造与自动化专业带头人 | 1 | 机械工程、机械设计制造、自动化类专业 | 1.正高职称;2.博士研究生;3.全日制本科(学士)以上+副高职称; | 全日制本科(学士)须具有5年以上企业工作经历。 | 无 | 在业内有较高知名度和影响力的高层次人才,带领专业向高水平发展 | |
2 | 高层次人才 | 专业技术岗 | 汽车检测与维修专业带头人 | 1 | 车辆工程、汽车服务工程类专业 | 1.正高职称;2.博士研究生;3.全日制本科(学士)以上+副高职称; | 全日制本科(学士)须具有5年以上企业工作经历。 | 无 | 在业内有较高知名度和影响力的高层次人才,带领专业向高水平发展 | |
3 | 高层次人才 | 专业技术岗 | 茶叶专业带头人 | 1 | 茶学类、茶叶生产加工类专业 | 1.正高职称;2.博士研究生;3.全日制本科(学士)以上+副高职称; | 全日制本科(学士)须具有5年以上企业工作经历。 | 无 | 在业内有较高知名度和影响力的高层次人才,带领专业向高水平发展 | |
4 | 高层次人才 | 专业技术岗 | 电子信息类专业教师 | 1 | 电气信息及电子工程类、自动化类、系统科学类 | 1.正高职称;2.博士研究生;3.全日制本科(学士)以上+副高职称; | 全日制本科(学士)须具有5年以上企业工作经历。 | 无 | 在业内有较高知名度和影响力的高层次人才,带领专业向高水平发展 | |
5 | 高层次人才 | 专业技术岗位 | 建筑工程技术类专业教师 | 1 | 土建类 | 1.正高职称;2.博士研究生;3.全日制本科(学士)以上+副高职称; | 全日制本科(学士)须具有5年以上企业工作经历。 | 无 | 在业内有较高知名度和影响力的高层次人才,带领专业向高水平发展 | |
6 | 高层次人才 | 专业技术岗 | 高职教育研究员 | 1 | 职业技术教育学、教育学类 | 博士研究生 | 无 | |||
7 | 普通教师 | 专业技术岗 | 茶叶加工专业教师 | 1 | 茶学、茶叶生产加工 | 硕士研究生 | 无 | |||
8 | 普通教师 | 专业技术岗 | 畜牧兽医专业教师 | 1 | 畜牧兽医专业、动物营养与饲料科学 | 硕士研究生 | 无 | |||
9 | 普通教师 | 专业技术岗 | 宠物美容与诊疗专业教师 | 1 | 兽医学、动物学类专业 | 全日制本科(学士) | 须具有3年以上对应专业的工作经历 | 无 | ||
10 | 普通教师 | 专业技术岗 | 园艺专业教师 | 1 | 作物栽培学与耕作学、园林、园艺类专业 | 硕士研究生 | 无 | |||
11 | 普通教师 | 专业技术岗 | 物流专业教师 | 2 | 工商管理类专业 | 1.硕士研究生;2.全日制本科(学士)+中级以上职称; | 硕士研究生须具有1年以上对应专业的工作经历;本科(学士)须具有3年以上对应专业的工作经历 | 无 | 持有金融类职业资格证书者优先考虑 | |
12 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 酒店管理专业教师 | 1 | 酒店管理专业 | 全日制本科(学士)以上 | 无 | |||
13 | 普通教师 | 专业技术岗 | 数字传媒艺术设计专任教师 | 1 | 教育技术学、信息工程类专业 | 1.全日制本科(学士)+中级职称;2.硕士研究生 | 硕士研究生须具有1年以上对应专业的工作经历;本科(学士)须具有3年以上对应专业的工作经历 | 无 | ||
14 | 普通教师 | 专业技术岗 | 广告设计专任教师 | 1 | 艺术类、工程类专业 | 硕士研究生 | 硕士研究生须具有1年以上对应专业的工作经历 | 无 | ||
15 | 普通教师 | 专业技术岗 | 市场营销专业教师 | 1 | 不限 | 1.硕士研究生;2.全日制本科(学士)+中级以上职称; | 本科(学士)5年以上企业工作经历,硕士研究生须具有3年以上企业工作经历 | 无 | ||
16 | 普通教师 | 专业技术岗 | 审计专业教师 | 2 | 会计与审计类专业 | 1.硕士研究生;2.全日制本科(学士)+中级以上职称; | 无 | 持有会计从业资格证书 | ||
17 | 普通教师 | 专业技术岗 | 会计专业教师 | 1 | 会计学专业、财务管理学 | 1.硕士研究生;2.全日制本科(学士)+中级以上职称; | 无 | 持有会计从业资格证书 | ||
18 | 普通教师 | 专业技术岗 | 电子商务专业教师 | 2 | 工商管理类、计算机类专业 | 硕士研究生 | 无 | |||
19 | 普通教师 | 专业技术岗 | 投资理财专业教师 | 1 | 管理类、经济类专业 | 硕士研究生 | 须具有1年对应专业的工作经历 | 无 | ||
20 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 机电一体化技术专业教师 | 1 | 电气信息及电子工程类、自动化类、系统科学类 | 硕士研究生 | 须具有1年以上对应专业的工作经历 | 无 | ||
21 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 工程造价专业教师 | 1 | 建筑技术科学、工程造价、工程管理类 | 1.硕士研究生;2.全日制本科(学士)+中级以上职称 | 无 | |||
22 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 建筑工程技术专业教师 | 1 | 建筑工程管理、建筑工程技术、土木工程类专业 | 全日制本科(学士)以上 | 须具有1年以上企业工作经历 | 无 | ||
23 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 机械制造及自动化专任教师 | 1 | 工业工程、机械设计与制造类专业 | 1.硕士研究生;2.本科+副高以上职称; | 无 | |||
24 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 数控技术专任教师 | 1 | 机械设计与制造类专业 | 1.硕士研究生;2.本科+副高以上职称; | 无 | |||
25 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 食品加工技术专业教师 | 1 | 食品工程、食品类专业 | 1.硕士研究生;2.全日制本科(学士)+中级以上职称 | 无 | |||
26 | 普通教师 | 专业技术岗位 | 食品生物技术专业教师 | 2 | 生物、微生物、化学类专业 | 1.硕士研究生;2.全日制本科(学士)+中级以上职称 | 无 | |||
27 | 普通教师 | 专业技术岗 | 辅导员 | 2 | 不限 | 硕士研究生 | 具有1年以上高校学生管理、就业指导、思政教育工作经历 | 中共党员(不含预备党员) | ||
28 | 教辅 | 专业技术岗 | 秘书 | 2 | 不限 | 全日制本科(学士)以上 | 本科须具有3年以上高校教学管理工作经历;研究生(硕士)具有1年以上高校教学管理工作经历 | 无 | ||
合计 | 34 |
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