I考试性质与目的
本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,我院将根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。考试应有较高的信度,效度,必要的区分性和适当的难度。
II考试内容
一、考试基本要求
要求考生理解和掌握本科目的基本概念,基本原理和基本方法,能运用本科目知识进行分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核要求分为“理解”、”应用”两个层次,具体含义是:
1.理解:能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
2.应用:在理解的基础上,能运用基本概念,基本原理,基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一章C语言概述
一、考核知识点
1.C语言出现的历史背景
2.C语言的特点
3.简单的C程序介绍
4.C程序的上机步骤
二、考核要求
1.了解C语言的历史、特点
2.掌握C语言的运行环境,初步了解运行一个C语言程序的过程
第二章算法和C的数据类型
一、考核知识点
1.算法的概念;简单算法举例;
2.算法的特性;算法的表示;
3.结构化程序设计方法。
4.C的数据类型;
二、考核要求
1.掌握用流程图、N-S流程图、伪代码表示算法
2.理解结构化程序设计方法的概念
第三章运算符与表达式
一、考核知识点
1.常量和变量;
2.整型数据;实型数据;字符型数据;变量赋初值;
3.各类数值型数据间的混合运算;
4.算术运算符和算术表达式;赋值运算符和赋值表达式;逗号运算符和逗号表达式
二、考核要求
1.掌握几种基本数据类型的存储方式,表示方法
2.掌握不同类型间数据转换的原则与方法
3.掌握有关运算符与表达式的运用
第四章最简单的C程序设计-顺序程序设计
一、考核知识点
1.程序的三种基本结构;
2.赋值语句;
3.数据的输入输出的概念及在C语言中的实现;
4.字符数据的输入输出;格式输入和输出;
5.顺序结构程序设计举例
二、考核要求
1.掌握语句的概念
2.掌握字符数据输入输出函数
3.格式输入输出函数的用法
第五章选择结构程序设计
一、考核知识点
1.关系运算符和关系表达式;
2.逻辑运算符和逻辑表达式;
3.if语句;
4.switch语句;
二、考核要求
1.熟练掌握关系、逻辑表达式的用法
2.熟练掌握选择型程序设计语句的用法
第6章循环控制
一、考核知识点
1.while语句;
2.do-while语句;
3.for语句;
4.循环的嵌套;
5.几种循环的比较;
6.break语句和continue语句;
二、考核要求
1.熟练掌握三种循环语句的运用
2.掌握break和continue语句的运用
第七章数组
一、考核知识点
1.一维数组的定义和引用;
2.二维数组的定义和引用;
3.字符数组。
二、考核要求
1.掌握数组的概念和使用
2.掌握数组初始化的方法
3.掌握字符数组和字符串的应用
第八章函数
一、考核知识点
1.掌握函数定义的一般形式;
2.函数参数和函数的值;
3.函数几种调用方式;
4.函数的嵌套调用;
5.数组作为函数参数;
6.局部变量和全局变量;掌揥凤种变量类型的匾刯和存催类别;
二、考核要求
1.掌握函数的定义和调用方法
2.理解变量的存储属性,作用范围
第九章预处理命令
一、考核知识点
1.掌握宏定义;
2.掌握文件包含;
3.了解条件编译;
二、考核要求
1.掌握使用宏替换编写程序
第十章指针
一、考核知识点
1.掌握指针的概念;
2.数组的指针和指向数组的指针变量;
3.字符串的指针和指向字符串的指针变量;
二、考核要求
1.掌握指针变量的定义与引用
2.掌握指针与变量,指针与数组,指针与字符串的关系
3.掌握用指针作为函数参数的方法,有关指针的算法
第十一章结构体与共用体
一、考核知识点
1.定义结构体类型变量的方法;
2.结构体变量的引用;
3.结构体数组;指向结构体类型数据的指针;
4.指向结构体类型数据的指针
5.用指针处理链表
6.共用体
7.枚举类型
8.用typedef定义类型
二、考核要求
1.掌握结构体类型的概念和定义方法以及结构体变量的定义和引用
2.掌握指向结构体变量的指针变量的概念和应用,掌握链表的概念和应用
3.共用体的概念和应用
第十二章位运算
一、考核知识点
1.位运算符和位运算;
2.位运算举例;
3.位段;
二、考核要求
1.掌握各种位运算
第十三章文件
一、考核知识点
1.C文件概述
2.文件类型指针
3.文件的打开与关闭
4.文件的读写
5.文件的定位
6.出错的检测
二、考核要求
1.掌握文件和文件指针的概念和文件的定义方法
2.了解文件的基本操作方法
III考试形式和试卷结构
1.本科目考试为闭卷考试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分
2.试卷中各部分的占分比例是:第一章占2%,第二章占5%,第三章占15%,第四章占10%,第五章占10%,第六章占10%,第七章占10%,第八章占10%,第九章占3%,第十章占10%,第十一章占5%,第十二章占5%,第十三章占5%。
3.试题对不同能力层次要求的分数比例,一般识记占10%,理解占40%,应用占50%。
4.试题难易占分比例是:易约占30%,中约占50%,难约占20%。
5.本科目考试的题型有:单项选择题、写出程序运行结果题、程序设计题等(各种题型的具体样式可以参见本纲附录《题型举例》)。根据考核的要求,适当安排各种题型数量的比例,达到考生对知识点的识记、理解、应用的水平和能力。
IV参考书目
谭浩强主编《C程序设计》(第三版),清华大学出版社2005.07
V题型示例
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在C语言中,字符型数据在内存中是以()形式存放的。
A)原码
B)BCD码
C)反码
D)ASCII码
二、写出下列程序运行结果(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
阅读给出的程序段,写出该程序运行后的结果
三、程序设计题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
按照题目要求编写完整的程序。
1.输入4个整数,要求按由小到大的顺序输出。