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序号 | 岗位 | 专业[格式说明:一级学科-二级学科(研究方向)] | 人数 | 学历 | 备注 |
招聘单位:河南师范大学(普通高等教育博士毕业生117人,合计117人) | |||||
1 | 数学与信息科学学院教师 | 数学-运筹学与控制论 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
2 | 数学与信息科学学院教师 | 数学-基础数学 | 6 | 普通高等教育博士毕业生 | |
3 | 数学与信息科学学院教师 | 数学-应用数学 | 7 | 普通高等教育博士毕业生 | |
4 | 数学与信息科学学院教师 | 数学-概率论与数理统计 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
5 | 数学与信息科学学院教师 | 数学-计算数学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
6 | 数学与信息科学学院教师 | 教育学-课程与教学论(数学) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
7 | 数学与信息科学学院教师 | 计算机科学与技术-计算机软件与理论 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
8 | 物理与电子工程学院教师 | 物理学—理论物理(新物理现象学)、(重味物理) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
9 | 物理与电子工程学院教师 | 物理学—原子与分子物理(强场物理)、(激发态动力学) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
10 | 物理与电子工程学院教师 | 物理学-光学(光学器件、光信息处理) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
11 | 物理与电子工程学院教师 | 材料科学与工程-材料物理与化学(功能材料) | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
12 | 物理与电子工程学院教师 | 电子科学与技术-物理电子学(1.无线电物理2.光电子器件物理与技术3.纳米结构光电子学)、(1.传感器技术2.射频识别3.实时物理信息处理) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
13 | 物理与电子工程学院教师 | 电子科学与技术-电路与系统(1.微弱信号检测与处理2.现代电子设备与系统设计3.数字信号与图像处理)-电磁场与微波技术(1.电磁场理论2.智能天线3微波器件) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
14 | 物理与电子工程学院教师 | 电气工程—电力电子与电力传动(电能的变换与控制)—电力系统及其自动化(新能源发电) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
15 | 河南省光伏材料重点实验室教师 | 物理学,材料科学与工程-材料学 | 3 | 普通高等教育博士毕业生 | |
16 | 化学化工学院教师 | 材料科学与工程—材料物理与化学、材料学、材料加工工程 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
17 | 化学化工学院教师 | 化学-有机化学(金属有机、不对称催化)、(有机分析)—分析化学(电分析化学)、(生物、环境分析) | 5 | 普通高等教育博士毕业生 | |
18 | 化学化工学院教师 | 化学-物理化学(催化化学、材料物理化学、界面化学)、(计算化学) | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
19 | 化学化工学院教师 | 化学工程与技术-化学工程、工业催化;材料科学与工程-材料学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
20 | 化学化工学院教师 | 化学-高分子化学与物理 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
21 | 化学化工学院教师 | 药学-药物化学、药物分析学、药剂学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
22 | 化学制药与生物医用材料实验平台教师 | 药学-药物化学、药物分析学、药剂学(备注:专职科研岗) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
23 | 环境学院教师 | 环境科学与工程--环境科学(环境分析化学、环境功能材料、环境规划与管理等) | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
24 | 环境学院教师 | 环境科学与工程--环境工程(大气污染控制、环境生物技术、水污染控制、固体废弃物处理与资源化等) | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
25 | 环境学院教师 | 土木工程--市政工程(城市水资源与水循环、给水与废水处理、水生态环境修复、水资源与给水排水工程设计等) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
26 | 黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室教师 | 环境科学与工程--环境科学(环境化学) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
27 | 生命科学学院教师 | 生物学-生理学(神经生物学) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
28 | 生命科学学院教师 | 生态学-生态工程或园林规划与设计、生物学-生态学(生态工程或园林规划与设计)、地理学-地图学与地理信息系统 | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
29 | 生命科学学院教师 | 生物学-遗传学(基因工程) | 3 | 普通高等教育博士毕业生 | |
30 | 生命科学学院教师 | 轻工技术与工程-(发酵工程) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
31 | 生命科学学院教师 | 生物学-(蛋白质工程) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
32 | 生命科学学院教师 | 食品科学与工程 | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
33 | 水产学院教师 | 水产-水产养殖(水产动物医学方向-病原微生物、鱼类寄生虫、分子免疫学) | 4 | 普通高等教育博士毕业生 | |
34 | 水产学院教师 | 水产-渔业资源(鱼类学或渔业资源调查和评估)、(水环境毒理学) | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
35 | 水产学院教师 | 水产-水产养殖(饵料生物培养方向)或生物学-水生生物学(饵料生物培养方向) | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
36 | 水产学院教师 | 水产-水产养殖(特种水产品育种、设施渔业、水产动物营养与饲料学) | 5 | 普通高等教育博士毕业生 | |
37 | 水产学院教师 | 水产-水产养殖(水产品加工、水产品安全与质量控制) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
38 | 旅游学院教师 | 地理学-人文地理学(旅游规划、文化产业)-自然地理学(旅游规划) | 4 | 普通高等教育博士毕业生 | |
39 | 体育学院教师 | 体育学——体育教育训练学(篮球) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
40 | 体育学院教师 | 体育学——体育教育训练学(乒乓球) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
41 | 政治与公共管理学院教师 | 哲学-马克思主义哲学(社会发展理论、政治哲学) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
42 | 政治与公共管理学院教师 | 政治学-政治学理论、国际政治、外交学、国际关系;历史学-世界史 | 3 | 普通高等教育博士毕业生 | |
43 | 河南省中国特色社会主义理论体系研究中心教师 | 政治学-中共党史或政治学理论或科学社会主义与国际共产主义运动(主流文化、政治文化、中国特色社会主义理论体系、主流意识形态等) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
44 | 商学院教师 | 应用经济学-金融学(含∶保险学) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
45 | 商学院教师 | 应用经济学-国际贸易学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
46 | 文学院教师 | 中国语言文学-中国古代文学、中国现当代文学 | 3 | 普通高等教育博士毕业生 | |
47 | 文学院教师 | 中国语言文学-语言学及应用语言学、汉语言文字学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
48 | 教育与教师发展学院教师 | 教育学—教育技术学(研究方向不限) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
49 | 教育与教师发展学院教师 | 教育学—教育学原理(研究方向不限) | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
50 | 教育与教师发展学院教师 | 教育学—高等教育学(研究方向不限) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
51 | 计算机与信息工程学院教师 | 信息与通信工程-通信与信息系统 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
52 | 计算机与信息工程学院教师 | 控制科学与工程-控制理论与控制工程 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
53 | 计算机与信息工程学院教师 | 计算机科学与技术-计算机系统结构、计算机软件与理论 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
54 | 计算机与信息工程学院教师 | 计算机科学与技术-计算机应用技术 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
55 | 历史文化学院教师 | 历史学-世界史、考古学及博物馆学 | 5 | 普通高等教育博士毕业生 | |
56 | 历史文化学院教师 | 应用经济学-区域经济学或产业经济学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
57 | 美术学院教师 | 艺术学-美术学(油画、美术理论、中国画) | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
58 | 法学院教师 | 法学—经济法学、法学理论、民商法学、刑法学、环境与资源保护法学、宪法学与行政法学、诉讼法学、国际法学、法律史 | 5 | 普通高等教育博士毕业生 | |
59 | 社会事业学院教师 | 社会学-社会学、人口学、人类学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
60 | 社会事业学院教师 | 公共管理-社会保障 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
61 | 马克思主义学院教师 | 马克思主义理论-马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育 | 3 | 普通高等教育博士毕业生 | |
62 | 省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地教师 | 生物学-生物化学与分子生物学、细胞生物学 | 2 | 普通高等教育博士毕业生 | |
63 | 省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地教师 | 生物学-动物学、生理学、生物化学与分子生物学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 | |
64 | 省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地教师 | 生物学-发育生物学;基础医学-人体解剖和组织胚胎学 | 1 | 普通高等教育博士毕业生 |
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