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2014年韶关学院教育学院简介
来源:韶关学院网 阅读:1510 次 日期:2014-06-30 17:33:34
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教育学院于2008年7月由原教育系和原教育技术系的教学人员组建而成。现有心理学、教育学、教育技术学、小学教育和数字媒体五个本科专业,学生836人。有教职工41人,专任教师37人,其中教授(研究员)5人,副教授(高级实验师)8人,讲师(实验师)19人,助教4人;博士5人,硕士25人。

韶关市心理学会、韶关市陶行知研究会挂靠本院。获得的集体奖项主要有:中国心理学会教学工作委员会的优秀教学成果奖,韶关学院的“优秀教学成果奖”、“年度考核、科研工作、教学管理、师德教风建设、党风廉政建设、关心下一代等先进集体”、“考研突出贡献奖单位”、“实践教学水平评估二等奖”、“课堂教学竞赛三等奖”等荣誉称号。现有校级重点学科1个,校精品课程2门,校网络课程15门,省精品资源共享课1门。近年来,我院教师承担各级各类课题110项,发表学术论文520篇,其中在CSSCI和核心刊物发表199篇;出版著作、教材32部,其中3部教材获学校的优秀教材奖;获得专利1项。

教师工作勤奋努力,成绩较突出,获得的个人奖项和荣誉称号主要有:广东省哲学社会科学优秀论文三等奖,第四届优秀教学成果二等奖,教育科学研究成果三等奖,“千百十工程”校级学术骨干,宣传思想战线优秀人才“十百千工程”第二届培养对象,“南粤教坛新秀”,“中小学心理健康教育优秀教师”,“中小学心理健康教育先进管理工作者”,“高校心理健康教育与咨询先进工作者”,“教育政策研究与法制建设咨询专家”,“普通高校优秀辅导员”,“知识界人士联谊会‘双建’先进个人”、“普通高中教师职务培训优秀辅导教师”、“高校学生工作先进个人”、“教育督导学会2012年度优秀成果一等奖”;韶关市的科学技术进步三等奖,“优秀教师”、“教育工委系统优秀党员”、“优秀社会科学工作者”、“优秀人大代表、政协委员”等;韶关学院的“教坛新秀”、“十佳授课教师”、“十大师德模范”、“教学突出贡献个人奖”、“方润华奖教金”、“教学管理先进工作者”、“十佳优秀青年”、“课堂教学竞赛奖”、“第七届校级教学成果奖二等奖”、“科研先进个人”、“优秀班主任、辅导员”等。

学生勤奋学习,取得了以下成绩:参加全国大学生英语竞赛先后获特等奖2人,一等奖6人,二等奖11人,三等奖27人;全国动漫节动漫形象设计铜奖;1人分别获得全国学生定向越野锦标赛(团体赛)高校乙组女子一等奖和全国学生定向越野锦标赛(积分赛)高校乙组女子三等奖;广东省大运会单项第四、第五名,广东省大学生篮球联赛第八名,广东省三好学生,“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛奖;获“南粤杯”大学生辩论赛最佳辩手、广东省五星志愿者、广东国际旅游文化节志愿服务工作先进个人、“图书馆杯”广东大学生英语口说大赛、广东省第八届挑战杯大学生创业计划大赛、第十二届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛三等奖、第一届广东省师范生多媒体教学技能大赛一等奖、第一届广东省大学生心理健康教育技能大赛一等奖、韶关市优秀青年志愿者、市践行社会主义核心价值观演讲比赛二等奖、市“气象杯主持人大赛”等奖项共30人次;2012年与2013年大学生创新创业训练计划项目国家级立项1项,广东省立项6项;学院心理志愿者服务队被评为“珠江公益”团队、“珠江公益”项目、韶关市青年志愿者先进集体,学院义教队被评为本校青年志愿者先进集体。毕业生就业率均在98%以上。

专业简介

数字媒体技术专业(数字媒体技术教育)

培养目标:

培养兼具技术素质和艺术素养,系统掌握数字媒体技术专业理论与专业技能,从事数字媒体开发与数字传播的高水平复合型人才。毕业生将兼具数字媒体技术专业知识和视听艺术素养,能够从事动漫游戏、多媒体出版物、移动应用开发、网站前端设计、平面设计、电脑动画设计、影视特效等相关工作,以及在高中职学校从事相关专业课程的教学工作。

主要课程:

数字媒体概论、计算机网络、多媒体原理与应用、面向对象程序设计、计算机图形学、数字图像处理、电视节目制作基础、数字视音频技术、平面设计、三维动画设计、网页设计、移动应用设计等。

就业方向:

党政机关、事业单位及宣传部门;新闻、出版媒体行业;商贸公司宣传推广部门;信息咨询机构;软件开发机构;电子商务、网站运营机构;教育培训机构。

心理学专业(师范教育)

培养目标:

培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受专业的科学思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事心理健康教育、心理咨询和人力资源管理等相关工作的复合型人才。

主要课程:

普通心理学、实验心理学、生理心理学、发展心理学、人格心理学、心理统计学、心理学史、社会心理学、教育心理学、心理学教学法、心理健康教育、心理咨询与治疗等。

就业方向:

在企事业单位、教育机构、社会服务机构和团体等从事心理健康教育、人力资源管理、心理咨询服务及心理学教学工作。

教育学专业(师范教育)

培养目标:

培养具备教育学方面基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识,具有在中等和初等学校、企事业单位、教育科研部门从事教育教学和管理工作、教育科学研究工作的复合型人才。本专业实行大专业招生,分教育经营与管理、教育培训与策划两个方向。

主要课程:

教育学、教育心理学、普通心理学、发展心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

就业方向:

中小学教师、教育产业公司或集团、教育培训机构、教育咨询机构等。

小学教育专业(小学语文教育、小学数学教育)

培养目标:

培养具备小学教育方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识,具有从事小学教育方面实际工作和研究工作等初步能力的高级专门人才和应用型人才。本专业实行大专业招生,分小学语文教育方向和小学数学教育方向。

主要课程:

心理学、教育学、教育概论、中文、数学、小学教育学、小学心理学、教学论、现代教育技术、小学班队原理与实践、小学语文教学法、小学数学教学法。

就业方向:

小学教师、儿童教育产业公司或集团、培训机构、教育咨询机构等。

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