专业名称 | 河南 | 江西 | 浙江 | 云南 | 海南 | 重庆 | 内蒙古 | 黑龙江 | 西藏 | 贵州 | 新疆 | 四川 | 青海 | 北京 | 天津 |
合计 | 256 | 188 | 115 | 80 | 55 | 45 | 35 | 30 | 10 | 148 | 16 | 15 | 5 | 2 | 2 |
材料科学与工程 | 2 | ||||||||||||||
茶学 | 2 | 5 | 4 | 理2文2 | 2 | ||||||||||
茶学(茶学院) | 理2文8 | ||||||||||||||
茶学(创意设计方向) | 5 | ||||||||||||||
动物科学 | 3 | 6 | 2 | ||||||||||||
动物医学 | 15 | 13 | 3 | 6 | 1 | ||||||||||
风景园林 | 4 | 4 | 3 | 2 | 5 | 2 | |||||||||
蜂学 | 18 | 15 | 5 | 22 | 8 | 5 | 5 | ||||||||
工商管理(企业管理方向) | 理2文7 | 4 | 理1文7 | 理2文8 | |||||||||||
工商管理(营销管理方向) | 理1文9 | ||||||||||||||
公共事业管理 | 2 | ||||||||||||||
化学工程与工艺 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||||||||
环境工程 | 5 | ||||||||||||||
会计学 | 1 | ||||||||||||||
会计学(税务方向) | 理2文6 | 2 | |||||||||||||
机械设计制造及其自动化(现代设计制造工程方向) | 5 | ||||||||||||||
交通运输 | 2 | 5 | |||||||||||||
金融学 | 1 | ||||||||||||||
空间信息与数字技术 | 5 | 2 | 4 | 1 | 4 | 2 | |||||||||
劳动与社会保障 | 3 | 文3 | 2 | 2 | 文2 | ||||||||||
林学 | 15 | 8 | 2 | 6 | 11 | ||||||||||
旅游管理 | 理1文1 | ||||||||||||||
旅游管理(休闲与服务管理方向) | 理2文20 | 4 | 理2文15 | ||||||||||||
木材科学与工程 | 9 | 8 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
农村区域发展 | 文3 | 文5 | 文2昌吉 | ||||||||||||
农林经济管理 | 文2 | 2 | 理2文5 | 理1文2 | 理1文1 | ||||||||||
农学 | 15 | 4 | 9 | 4 | 5 | 1 | |||||||||
农业机械化及其自动化 | 5 | 2 | |||||||||||||
农业资源与环境 | 5 | 8 | 2 | 2 | |||||||||||
轻化工程 | 10 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||
森林保护 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||
森林工程(路桥方向) | 2 | 5 | 3 | ||||||||||||
设施农业科学与工程(都市园艺方向) | 3 | 2 | 5 | 6 | |||||||||||
生态学 | 5 | 5 | 2 | 10 | 2昌吉 | ||||||||||
生物工程 | 5 | 8 | |||||||||||||
生物技术 | 4 | 4 | 8 | ||||||||||||
生物科学(生态监测与评价方向) | 3 | 5 | |||||||||||||
生物科学(药用植物资源与利用方向) | 3 | 6 | 3 | ||||||||||||
生物信息学 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||
食品科学与工程 | 8 | 3 | 5 | 2 | 5 | 2 | |||||||||
食品卫生与营养学 | 2 | ||||||||||||||
食品质量与安全 | 2 | 1 | |||||||||||||
数学与应用数学(经济数学方向) | 5 | 3 | 2 | ||||||||||||
水产养殖学 | 7 | 8 | 6 | 10 | |||||||||||
水土保持与荒漠化防治 | 5 | 3 | 2 | 7 | 2 | ||||||||||
土地资源管理 | 文3 | 5 | |||||||||||||
土木工程 | 3昌吉 | ||||||||||||||
新能源科学与工程 | 4 | ||||||||||||||
信息与计算科学(信息处理方向) | 5 | 2 | |||||||||||||
应用化学 | 7 | 8 | 2 | 2 | 4 | 2 | |||||||||
园林 | 6 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
园艺 | 3 | 6 | 4 | 2 | 2 | 7 | |||||||||
植物保护(检验检疫方向) | 6 | 4 | 5 | 3 | |||||||||||
植物保护(植物医学方向) | 9 | 8 | 2 | 2 | 2昌吉 | ||||||||||
植物科学与技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
制药工程 | 2 | ||||||||||||||
中药资源与开发 | 11 | 10 | 7 | 6 | |||||||||||
种子科学与工程 | 5 | 7 | 5 | 5 | |||||||||||
自然地理与资源环境 | 2 | 3 | |||||||||||||
生态学(中加合作班) | 6 | 8 | |||||||||||||
园艺(中加合作班) | 理2文3 | 理2文6 | |||||||||||||
农业资源与环境(中加合作班) | 理2文3 | 理2文6 | |||||||||||||
备注:1.一览表中未注明科类的非美术类专业为理工类;美术类专业在河北和江苏省不分文理,其他省份招收美术类(文史)考生;2.表中红底的招生计划表示在该省有本一批次招生;3.招生专业、计划和批次以各省公布的计划为准;4.新疆内地高中班招收农林经济管理、森林保护、土地资源管理各2名,农学、自然地理与资源环境、林学、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境各1名;5.根据教育部安排,我校省外少数民族预科班60名,其中广西、贵州、重庆各10名,新疆30名。 |
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