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管理系是经省教育厅批准组建的教学系，现有旅游管理、土地资源管理专业两个专业和人文地理与城乡规划（房地产经营方向）一个方向，2014年已经招收首批旅游地理与旅游规划方向硕士研究生。管理系本着“有技能、知人文、会服务”的办学理念，努力培养高素质实用型人才。目前，管理系在校学生人数为405人。

管理系聚集了一支业务精良、教学科研能力强的教师队伍，现有专任教师28人，其中：教授7人，副教授7人，具有博士学位的教师5人。有教育部高等学校教学指导委员会委员1人，山西省教学名师1人，山西省城乡规划委员会专家1人，山西省国土资源厅高级专家咨询委员会委员3人，省高校工委联系专家2名。

管理系科研成果丰厚；现主持国家自然科学基金2项，国家社会科学基金1项，教育部人文社科项目2项，国家旅游局项目1项，世界银行资助项目1项。完成旅游规划、城乡规划和土地管理等横向课题20余项。多次获得省科技进步一等奖、二等奖，省级教学研究成果一等奖、二等奖等奖项。

管理系组建以来，积极组织学生参加活动，获得许多荣誉。我系组织的“校园模拟导游大赛”为校园文化节品牌活动，2013年冬季长跑比赛（新校区）获学生甲组团体第四名；2014年太原师范学院第十四届田径运动会中获学生甲组团体第四名。此外，管理系分团委还获“优秀青年志愿者服务支队”称号。

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网址：http://glx.tynu.edu.cn/

旅游管理专业简介

太原师范学院旅游管理专业是我省较早开设旅游管理专业的教学单位，拥有先进的旅游模拟实验室和几十家实习、见习基地。可以为地方与社会培养具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。应届毕业生一次性就业率均达80%左右，2013年学生考研达线率近30%。

主要开设的专业课程有：旅游学概论、旅游经济学、财务管理、旅行社管理、饭店管理、餐饮理论与实务、旅游市场营销、旅游英语、旅游资源开发规划、旅游客源国概况、景区开发与管理、旅游信息系统、旅游项目策划、旅游心理学等。

本专业现有专职教师13人，其中：教授4人，副教授3人。目前，旅游管理专业已与山西省旅游局、太原及晋中周边景点景区、旅游饭店、旅行社等建立了长期教学和科研合作关系。

本专业学制四年，学生修满培养方案规定的学分，达到学位授予要求者，授予管理学学士学位。

人文地理与城乡规划（房地产经营方向）专业介绍

为适应房地产业对人才快速发展需求，我系在山西省特色专业——人文地理与城乡规划专业的基础上，开设了房地产经营管理方向。

本专业以“山西省城乡统筹协同创新基地”为平台，建设有房地产开发管理模拟，信息管理与应用等实验室，拥有人文地理学、经济学、管理学、财务管理和建筑学等专业师资力量，与省住建局、省国土局、房地产公司等建立有长期教学和科研合作关系。本专业现有专职教师12人，其中：教授3人，副教授4人，近1/3的教师为名校博士，70%以上的教师参与山西省域政府、企业的项目研究和决策咨询，还聘请了政府领导、企业高管为学生授课、开设专题讲座。

本专业按照房地产开发经营、房地产项目策划两个培养模块设置课程体系。主要课程有管理学、经济学原理、建筑工程识图、房屋建筑学、建筑结构、工程项目管理、房地产经济学、建筑CAD平面制图与设计、居住区规划设计、工程造价、房地产投资分析、房地产开发经营管理、房地产金融、房地产政策与法规、物业管理等。此外，还有房地产案例分析和实务训练方面的课程和实践。

本专业学制四年，学生修满培养方案规定的学分，达到学位授予要求者，授予管理学学士学位。

土地资源管理专业介绍

为适应国土部门对人才快速发展需求，我系今年开办了土地资源管理专业。

土地资源管理专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的现代管理学、经济学、资源学等的基本理论和基本知识，能运用计算机、遥感、测量等技术分析和解决土地利用及管理问题，能够在各级土地、住建行政管理部门及事业单位和企业等相关领域从事国土资源调查和评价、土地利用规划、地籍测量、地产评估等土地管理工作的高素质、应用型高级专门人才。本专业主要开设的课程有：公共管理学、经济学、测量学、土地资源学、土地经济学、土地行政管理学、地籍管理、土地利用规划学、土地利用工程、土地法学、地理信息系统及应用等。

本专业现有专职教师13人，其中：教授7人，副教授2人，有3人为山西省国土资源厅高级咨询专家。土地资源科研基础较好，目前，有2项国家自然基金在研项目，10多项省部级项目和横向课题。

我系与本省各级国土、住建等政府行政部门及相关企业等建立了长期的科研合作关系。本专业所培养学生进入各级政府行政管理部门以及事业单位，是土地利用及房地产等行业和各类企业专业人员和中高层管理人员的输送基地。

本专业学制四年，学生修满培养方案规定的学分，达到学位授予要求者，授予管理学学士学位。

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