一、考查目标
考查考生对渔业资源学的基本概念，渔业生物学的基本特征和基本知识认知情况，对鱼类种群数量变动的基本规律，海洋环境因素与鱼类行为之间的关系的认识程度，以及对我国重要渔业资源的特性和利用现状认识，考查就如何科学管理和合理利用渔业资源，实现渔业可持续发展的见解。
二、试卷结构
1、题型结构
判断题(20%) 名词术语解释(20%)、问答题(20%)、论述题(40%)，共计100分。
2、内容结构
绪论(10%)、渔业资源生物学基础(20%)、 鱼类的集群与洄游(15%)、海洋环境及其与鱼类行动的关系(25%)、中国海洋渔业资源状况(30%)。
三、考试内容
1、绪论
渔业资源的相关概念及其定义;
渔业资源的特性、核心和研究目的;
渔业资源学的发展简史。
2、渔业资源的生物学基础
鱼类种群的概念和相关的系列概念，以及其相互间的联系与区别，种群的鉴别方法;
鱼类的年龄和生长;
鱼类性成熟、繁殖习性和繁殖力;
渔业资源数量变动规律;
鱼类的饵料、食性、摄食与丰满度等。
3、鱼类的集群与洄游
集群的概念、规律和意义等;
鱼类的洄游概念、类型、机制和生物学意义;
鱼类洄游的研究方法。
4、海洋环境及其与鱼类行动的关系
海洋划分、面积、底形和底质等;
世界海洋中海流的分布;
水温、海流、盐度、光、溶解氧、气象因素、水深、海底地形和底质、饵料生物等因子对鱼类生理、行为的影响关系。
5、中国渔业资源现状
我国海洋环境特征;
我国海洋渔业资源现状概况，以及如何进行科学管理和合理利用。
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