专业情况介绍
上海大学化学工程与工艺系最早建于1958年,也是上海市高校中最早具有化工一级学科硕士学位授予权的专业之一。本学科专业是“全国化工高等教育学会”理事单位,学科组成员中有中科院院士刘元方,俄罗斯工程院院士吴明红,教授12名,副教授18名,教师中具有博士学位的占86%以上。近年来,本学科专业获得国家自然科学二等奖1项,省部级科技进步一等奖2项、 二等奖5项、三等奖6项。学科组成员中有国际原子能机构高分子及生物医用材料六国七人专家组专家(中国仅一人),中国核学会常务理事,中国高等教育学会理事,上海市化学化工学会理事,《高校化学工程学报》编委会副主任等。
“化学工程与工艺“专业,它是将数、理、化等自然科学与现代工程技术紧密相结合的工程专业。化工生产就是通过化学、物理方法将原料转化为有价值的产品或材料的加工过程;而“化学工程与工艺”就是研究生产过程中有关化学过程与物理过程的一般原理和规律,并应用这些规律来解决过程及装置的开发、设计、操作及优化问题的工程技术学科。本专业以化学工程与化学工艺两大知识结构为支撑点,化学工程主要研究化工过程及设备的开发、设计、优化和管理;化学工艺则研究以石油、煤、天然气、矿物、动植物等自然资源为原料,通过化学反应和分离加工技术制取各种化工产品,学习与掌握工程放大技术,系统优化技术和产品开发技术。随着社会与科学的发展,现代化学工业在不断地发展,现代的化工技术业已渗透、扩展至其它领域,如生物化学、医药卫生,材料制造,食品加工,化妆品乃至相关贸易、管理等方面,将为你今后的发展提供了广阔的人生舞台。
化工学科重视教学改革与教材建设,2009年化学工程与工艺本科专业入选“上海市本科教育高地”,2010年入选教育部国家特色专业建设;所讲授的《化工原理实验》课程教学改革与实践获得过上海大学特等奖、上海市市教学成果二等奖;化工学科注重国际交流与合作,与美国西雅图华盛顿大学、日本近畿大学、韩国岭南大学等建立了长期合作关系,其中,韩国岭南大学提供全额奖学金,每年接收多名化工专业本科毕业生直接攻读研究生。
本专业毕业就业方向:党政机关、企事业单位、外资企业、咨询公司、科研院所、教育等部门,从事工程设计、技术开发、工程管理、技术咨询和科学研究等工作。
这里是工程师的摇篮,这里是现代复合人才的支点,欢迎你,未来的…
专业主修课程
1. 文献检索(化工) (2学分)
课程编号:11454001
任课教师:杨黎明等
课程目标:
学习文献组织和信息交流的基本规律,掌握分析课题、选择数据库、制定检索策略、实施检索、获取原始文献以及利用文献信息的基本方法。增强学生独立学习的能力,提高学生研究解决问题的能力
课程内容
课程内容包括文献信息的基本概念、检索原理及事实检索、计算机检索概论、国内外的网络数据库即《中国学术期刊全文数据库》、《Springer link》、《Elsevier SDOS》、《Ei villiage》、《web of science》、《EBSCO》、化学文摘网络版《SciFinder Scholar》以及国内外的专利检索等。
教材与主要参考书
①《自然科学技术信息教程》.蒋永新主编.上海大学出版社:2006;
②《科技文献检索》(第二版).徐军玲,洪江龙主编. 复旦大学出版社:2006;
③《化学化工信息检索》,魏振枢 主编. 化学工业出版社: 2006
先修课程:大学英语,化工专业英语
选课对象:化工、高分子材料、应用化学、生物工程、环境工程等相关专业的本科生
(3年级或以上)
2. 化工原理(1-2)(10学分)
课程编号:11455001~002
任课教师:张彰、刘红、杭建忠、郭晓亚、鄢浩
课程目标:
通过本课程学习,掌握动量传递、热量传递和质量传递的基本原理,以及在化工过程中典型单元操作设备的结构、操作原理及计算方法,为从事化工生产和解决生产中出现的各种工程设计问题奠定基础。
课程内容:
课程内容包括动量传递部分(流体静力学、机械能守恒方程、流体流动过程中阻力计算、管路计算、流体输送机械、沉降和过滤),热量传递部分(热传导、对流传热、传热过程计算),质量传递部分(气体吸收、液体精馏、气液传质设备、液~液萃取、固体干燥、其它传质分离方法的介绍)。
教材与主要参考书:
①《化工原理》(上、下). 陈敏恒 主编. 化学工业出版社:2002;
②《化工原理》. 柴城敬主编.高等教育出版社:2005;
③《化工原理》. 姚玉英主编.天津科技出版社:2001。
先修课程:物理化学,大学物理
选课对象:化工、环境专业本科生
3. 化工原理B(1-2)(6学分)
课程编号:11455040~041
任课教师:张彰、刘红、杭建忠、郭晓亚、鄢浩
课程目标:
通过本课程学习,掌握动量、热量和质量传递的基本原理及计算方法,熟悉化工过程中典型单元操作设备的结构、操作原理。为从事化工或相关生产中出现的工程设计问题奠定基础。
课程内容:
课程内容包括动量传递部分(流体静力学、机械能守恒方程、流体流动过程中阻力计算、管路计算、流体输送机械),热量传递部分(热传导、对流传热、传热过程计算),质量传递部分(气体吸收、液体精馏、气液传质设备和固体干燥)。
教材与主要参考书:
①《化工原理》(第3版).王志魁 主编. 化工出版社:2005;
②《化工原理》(上、下册). 陈敏恒 主编.化学工业出版社:2002;
③《化工原理》. 姚玉英主编. 天津科技出版社:2001。
先修课程:物理化学,大学物理
选课对象:应用化学、高分子材料、生物工程等相关专业的本科生(3年级或以上)
4. 化工概论(2学分)(新开设)
课程编号:
任课教师:化工系教师
课程目标:
通过本课程学习,使低年级学生对化工原料利用与生产过程及技术有所了解。为后续的专业学习奠定基础。
课程内容:
待审批通过后,再作介绍。抱歉。
教材与主要参考书:待定。
先修课程:大学物理
选课对象: 化工及相关专业本科生
5. 化工热力学A(5学分)
课程编号:11455057
任课教师:陈晋阳、鄢浩
课程目的:
初步掌握化工生产过程的热力学分析、能量合理利用和相平衡的计算,培养工程思维,为将来进行化工实际生产过程的热力学分析奠定基础。
课程内容:
介绍真实流体及混合物的热力学性质计算方法、多组分相平衡计算及化工过程能量分析方法。具体为两大类:一是以研究流体体系的热力学性质为中心的内容,给出物质有效利用极限;另一则是围绕着热和功及其相互转变问题为基础的内容,给出能量有效利用极限。
教材与主要参考书:
①《化工热力学》鄢浩、陈晋阳主编,中国石化出版社:2011。
②《化工热力学》重庆大学编,重庆大学出版社:2000。
③《Introduction to Chemical Engineering Thermodynamics》edited by Smith J.M. and H.C.Van Ness, 4th ed, McGraw-Hill, New York:1999。
先修课程:物理化学,化工原理
选课对象:化工及其相关专业本科生。
6. 化学工艺学A(4学分)
课程编号:11455059
任课教师:刘瑞丽、杭建忠
课程目标:
使化学工程类专业学生对具体化工产品的生产有着一定程度的了解,熟悉化工生产工艺的特点、掌握工艺流程组织的基本思想,为从事实际化工生产和研究提供必要的基础知识。
课程内容:
主要介绍化工生产方面的一些基本概念、并根据单元反应如氧化、还原、烷基化、烃的裂解、磺化、卤化、酯化反应等就化工生产过程的原理、反应热力学、动力学、工艺技术及设备作一基本的描述。
教材与主要参考书:
①《化学工艺学》.王仲九、房鼎业主编.高等教育出版社:2001;
②《化学工艺学》.米镇涛等主编.化学工业出版社:2001;
③《化学过程工艺学》(第2版).刘代俊等主编.化学工业出版社:2007。
先修课程:化工原理,物理化学,有机化学
选课对象:化工或相关专业的本科生。
7. 化工原理实验C(3学分)
课程编号:11455086
任课教师:张彰、周忠华、杭建忠、刘红、郭晓亚
课程目标:
化工原理实验再现化工过程的现象和客观规律。通过实验,学生将熟悉单元设备的结构与性能,掌握其操作方法,并加深和强化对化工单元操作中基本原理的理解。
课程内容:
本实验课程包括化工单元操作的仿真实验和设备实验,要求学生先完成每一项仿真实验后,再进行实际设备实验。实验项目有流体阻力测定,离心泵特性曲线测定,流量计的流量校正,伯努利方程、雷诺、流线演示实验,对流传热膜系数的测定,列管换热器传热系数测定实验,填料塔吸收实验,精馏塔的操作,干燥速率曲线测定实验,萃取操作实验等。
教材与主要参考书:自编实验操作指导用书。
先修课程:化工原理
选课对象:化工专业本科生。
8. 专业英语(化工)A(3学分)
课程编号:11455087
任课教师:张宝华,李红斌
课程目标:
通过对专业词汇的构词规律分析及化工英文资料的阅读讲解,使学生扩大专业英语词汇量,巩固基础语法知识,能够顺利阅读英文专业资料。
课程内容:
有机和无机化合物的英文命名、化学工业、研究与开发、基础化学品、高聚物、化学工程、化学工程中的单元操作、化学反应工程、工艺设计简介、化学工业与环境等方面的文献阅读。
教材与主要参考书:
①《化学工程与工艺专业英语》 胡鸣,刘霞 主编. 化学工业出版社:2004;
②《新编现代化工英语》 李维屏,祝祖耀主编. 华东理工大学出版社:2003;
先修课程:大学英语
选课对象:化工、应用化学等相关专业的本科生(3年级或以上)。
9. 化工工艺设计(3学分)
课程编号:11456010
任课教师:贾少晋
课程目标:
通过本课程的学习,要求学生掌握化工厂工艺设计及设备(包括压力容器)的构型、材料选用与设计。
课程内容:
本课程是为化工系本科生开设的一门综合性工艺类课程。主要介绍化工厂设计的基本原理和一般设计步骤、方法。主要内容包括基本建设程序、工艺设计、设备选型及设计等。另外,还将介绍与合理选择和使用化工设备常用材料有关的基本知识。同时本课程还将介绍与使用化工压力容器有关的安全技术条件。通过本课程的学习,应使学生对化工厂设计有初步的了解,并为进一步探讨化工设计中的各种工程技术问题奠定基础。
教材与主要参考书:
①《化工过程设计》.R.Smith著;王保国等译.化学工业出版社:2002;
②《面向21世纪教材—化工设计》.吴嘉编.化学工业出版社:2001;
③《轻化工厂设计概论》.周镇江编.轻工业出版社:2000。
先修课程:化工原理,化工制图
选课对象:化工专业本科生
10. 高分子合成工艺(4学分)
课程编号:11456017
任课教师:张宝华,张剑秋
课程目标:
本课程系统讲解高分子的基本概念、合成原理(基元反应、动力学)及方法,使学生对高分子材料具有比较全面的了解。为以后从事高分子的生产和研发提供一定的理论基础。
课程内容:
高分子的分子量、微结构、热转变温度、机械性能等基本概念;自由基聚合、离子聚合、配位聚合、逐步聚合的反应机理和动力学以及高分子间的化学反应;自由基聚合逐步聚合和的实施方法:如本体聚合、悬浮聚合、乳液聚合、熔融缩聚、界面缩聚等。
教材与主要参考书:
①《高分子化学》(第4版). 潘祖仁主编.化学工业出版社:2007;
②《高分子化学》. 周其凤,胡汉杰主编. 化学工业出版社:2002;
③《功能高分子材料化学》(第2版). 赵文元编.化学工业出版社:2003。
先修课程:有机化学
选课对象:应用化学、高分子材料、生物工程等相关专业的本科生(3年级或以上)。
11. 精细高分子(3学分)
课程编号:1456019
任课教师:陈捷、张宝华、张剑秋
课程目标:
通过具体品种讨论精细高分子结构与功能的关系,并探讨其实验设计制备,为学生从事精细高分子材料工作准备一定的理论基础。
课程内容:
主要介绍:高强与高模高分子材料、导电高分子材料、光敏高分子材料、吸水性高分子材料、医用高分子材料、高分子热电体和压电体、高分子功能膜、高分子液晶等。
教材与主要参考书:
①《精细高分子合成与性能》张宝华编,化学工业出版社:2005;
②《特种高分子材料》刘引烽编,上海大学出版社:2001;
③《功能高分子材料化学》.(第2版)赵文元编,化学工业出版社:2003。
先修课程:有机化学,高分子化学
选课对象:应用化学、高分子材料、生物工程等相关专业的本科生(3年级或以上)。
多媒体教学
12. 正交设计和数据处理(3学分)
课程编号:11456025
任课教师:徐毅、
课程目标:
旨在培养学生能解决化学工程研究中实验数据的误差分析、整理数据以及建立出定量的化工过程数学模型,并能合理地设计实验,减少实验的工作量。
课程内容:
本课程主要介绍了正交实验设计和数据处理的结构原理以及方法的数学基础,其中包括正交表与正交设计、实验结果分析、有交互作用的正交设计、水平不等的正交设计、独立重复实验、筛选实验、正交设计与区组设计等;如何使用这些方法对实验进行科学合理的设计,以获得最佳实验结果;如何将正交表用于多因子问题并计算实验数据的误差。
教材与主要参考书:
①《计算机与化学化工数据处理》王洪艳著.科学出版社:2007
②《实验设计与数据处理》刘振学 著,化学工业出版社: 2005
③《实验设计》刘文卿著,清华大学出版社:2005
先修课程:计算机程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计等
选课对象:化工专业三、四年级本科生
13. 化工分离工程(4学分)
课程编号:11456044
任课教师:刘 红
课程目标:
掌握化工中常见的分离操作的基本原理及计算方法,初步具备能利用这些原理解决工程实际问题的能力,了解分离过程的前沿技术。
课程内容:
本课程在《化工原理》及《化工热力学》的基础上,介绍化学、石油等工业中广泛使用的精馏、吸收、萃取、吸附等分离操作的基本原理,以及这些分离过程的操作计算、设计计算、常见设备、研究方法以及它们的最新进展。同时本课程对近年来出现的新分离技术如:泡沫分离、液膜分离、固膜分离、层析技术、耦合技术等也作了一定的介绍。
教材与主要参考书:
①《分离过程》刘家祺主编.化学工业出版社 2002
②《化工分离工程》. 邓修,吴俊生编著.科学出版社 2000
先修课程:化工原理,化工热力学
选课对象:化工专业三年级本科生
14. 绿色化学工艺(3学分)
课程编号:11456052
任课教师:陈捷教授
课程目标:
通过对本课程的学习,使学生对绿色化学工艺学与清洁生产概念、特性有个明确的理解。使学生建立在设计一个化学工艺时,确立整个化学工艺必须对生态环境友好以及“物质循环、能量循环”的思想。
课程内容:
本课程简述了工业生态学及工业环境设计。绿色化学技术部分主要介绍了生物工程技术、新型绿色催化技术、传统工艺中的新技术等;另外讲述绿色精细有机合成及精细化学品生产的绿色化、可降解高分子材料和废弃材料的资源化。
先修课程:有机化学,无机化学,化学工艺学
教材与主要参考书:
①《绿色化学工艺》. 朱宪编著,化学工业出版社:2001;
②《绿色化学导论》. 仲崇立编著,化学工业出版社: 2000;
③《绿色化学技术》. 闵恩泽等著,江西科学出版社:2000;
④《绿色高新精细化工技术》. 中国科学技术协会组织编写,化学工业出版社:2004。
先修课程:有机化学,无机化学,化学工艺学
选课对象:化学工程与工艺、应用化学、高分子材料等相关专业的本科生(3年级或以上)。
15. 计算机化工应用A(3学分)
课程编号:11456061
任课教师:刘 红、徐 毅
课程目标:
掌握常用化工的数值计算方法,了解化工仿真软件的结构,通过化工仿真软熟悉运用化工生产过程中的单元操作,并能用于解决化学化工中的实际问题。
课程内容:
大类招生后,将有相当大的内容调整,待审批后再作介绍。抱歉!
教材与主要参考书:
①《计算机在化学化工中的应用》.马江权编,高等教育出版社: 2005;
先修课程:计算机程序设计、高等数学、线性代数、物理化学、化工原理、化学反应工程
选课对象:化工专业三、四年级本科生
16. 波谱分析A(3学分)
课程编号:11456064
任课教师:张剑秋
课程目标:
了解仪器的分类及结构原理,掌握紫外、红外、核磁共振和质谱的应用,能够在有机化合物的科研和生产方面,选择合适的分析检测手段并且读懂谱图。
课程内容:
讲述紫外、红外、核磁共振和质谱的形成原理,如何使用四谱提供的信息,对有机化合物进行鉴别分析。
教材与主要参考书:
①《波谱分析》(第3版). 沈淑娟主编.华东理工大学出版社:2003;
②《化学分析手册》(第三、七、九分册),柯以侃主编.化学工业出版社:2004;
先修课程:有机化学,分析化学
选课对象:应用化学、高分子材料、生物工程等相关专业的本科生(3年级或以上)。
17. 化学反应工程B(4学分)(新计划拟定为5学分)
课程编号:11455066
任课教师:王勇、郭晓亚
课程目标:
本课程主要讲授在工业反应器中进行化学反应的规律及反应器选型,让学生了解反应器类型和操作方式,掌握各种理想反应器以及部分实际反应器的计算,为从事化工生产和解决生产中出现的各种工程技术问题奠定基础。
课程内容:
化学反应器的分类和操作方式;化学反应动力学;化学反应中的各类物料衡算和热量衡算;间歇搅拌反应釜、平推流反应器(PFR)和全混流反应器(CSTR)的性能方程;全混流反应器的热稳定性;反应器的串联、并联和优化排列;连续流动反应器内流体流动的返混现象;流体的非理想流动;流体在反应器内流动的停留时间分布和流动模型;复杂反应的反应过程优化;气固相反应器(固定床反应器、流化床反应器)的基本原理。
教材与主要参考书:
①《化学反应工程》王勇、郭晓亚等编,中国石化出版社:2011;
②《化学反应工程》朱炳辰编,化学工业出版社:2001
③《反应工程》李绍芬等编,化学工业出版社:1997
先修课程:化工原理,物理化学
选课对象: 化工及相关专业本科生
18. 化工设备机械基础A(3学分)
课程编号:11455067
任课教师:贾少晋
课程目标:
熟悉常用的几个强度理论及其适用范围,并能对基本变形进行应力强度和变形分析;能对化工容器(包括压力容器)进行强度以及稳定方面的计算。了解压力容器监察管理法规。
课程内容:
本课程将讨论刚体受力分析及平衡规律、受拉(压)构件强度计算、弯曲剪应力、梁的变形等一些力学知识;并讲解化工设备中的受力构件进行强度、刚度和稳定性计算时常用的基本理论和方法。同时,将讲解有关化工容器(包括压力容器)强度计算、化工设备通用零部件的选用方法、化工设备常用材料以及压力容器安全等基本知识。
教材与主要参考书:
①《化工设备机械基础》赵军等编,化学工业出版社:2000。
②《化工设备机械基础》董大勤等编,化学工业出版社:2003。
③ 国家技术监督局.《GB150-98:钢制压力容器》,中国标准出版社:1998。
先修课程:机械制图,物理学,化工原理
选课对象: 化工及相关专业本科生
19. 药物合成化学与工艺(3学分)
课程编号:11456069
任课教师:杨黎明、张玲
课程目标:
掌握常见的重要有机药物合成反应原理、工艺及其实际应用,培养学生在药物合成中的实际工作能力,为“药物化学”和“制药工艺学”奠定基础。
课程内容:
系统地介绍有关化学合成药物的研制与生产过程中常用的重要单元合成反应,如氧化、还原、卤化、重排、缩合、酰化、烃化等反应的反应原理、影响反应的因素、反应选择性及其应用,并介绍药物合成设计及部分有机合成药物产品的实例。
教材与主要参考书:
1.《药物合成反应-理论与实践》.孙昌俊, 曹晓冉, 王秀菊主编;2007
2.《药物合成反应》(第2版).闻韧主编;2003
3.《有机药物合成原理》.李正化主编。1995
先修课程:有机化学 精细有机合成
选课对象:化工专业本科生
20. 催化原理(3学分)
课程编号:11456080
任课教师:刘 红
课程目标:
掌握催化作用的基本概念和原理、一些重要催化剂的催化作用原理和特性、催化剂的制备和基本研究方法。
课程内容:
本课程主要讲述催化基本概念和基础理论、一些重要催化剂的结构、催化作用特点及其在工业领域的应用、催化剂的制备与表征方法、催化剂的失活与再生等。此外,对近年出现的一些新的催化材料和技术也作一定介绍。
教材与主要参考书:
①《催化剂和催化作用》(第3版)王桂茹,王安杰主编,大连理工大学出版社;2008
②《催化化学》吴越编著,科学出版社;2000
③《工业催化》(第2版)黄仲涛主编,化学工业出版社,2006
先修课程:无机化学,物理化学
选课对象:化工、化学专业本科生。
21. 化学工程与工艺专业实验A(3学分)
课程编号:11456081
任课教师:贾少晋、田玲
课程目标:
化学工程与工艺专业实验是一门重要的专业实践性课程。学生通过较为系统的实验工作,培养其动手能力、提出问题与分析问题的能力以及创新思维,训练自己参加科学研究的能力。
课程内容:
本实验项目包括基础数据测试、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程及化工传递过程和化学工艺等方面的内容。
教材与主要参考书:自编实验讲义,
先修课程:化工热力学,化学反应工程,化工分离工程,化学工艺学
选课对象:化工、化学专业本科生。
22. 精细有机合成原理及工艺A(4学分)
课程编号:11456088
任课教师:杨黎明, 张玲
课程目标:
通过本课程的学习,学生较系统地掌握有关精细化工产品的研制与生产过程中常用的重要反应原理及合成工艺。使学生能灵活应用所学的各种合成反应技巧,按目标分子设计出合理的合成路线,为后续课程和实际生产提供扎实的理论基础。
课程内容:
课程内容包括氧化、还原、卤化、重排、缩合、酰化、烷化、官能团保护、合成设计九个有机单元反应的原理和工艺路线,每个单元都介绍重要产品的实例并配一定数量的合成题。
教材与主要参考书:
①郝素娥主编《精细有机合成单元反应与合成设计》哈工大出版社:2005。
②吴范宏译,荣国斌校《高等有机化学―反应和机理》华东理工大学出版社:2005。
③唐培堃主编,《精细有机合成化学与工艺学》天津大学出版社:2005。
先修课程:无机化学,有机化学
选课对象:化学工程与工艺、应用化学、高分子材料、生物工程等相关专业的本科生
23. 精细有机合成反应实验 (3学分)
课程编号:11456089
任课教师:杨黎明、张玲、徐丽
课程目标:
通过精细有机合成实验学习,使学生能独立建立实验装置,设计合成路线,从原料开始合成产品,并对合成产品提纯分析有更深刻的了解。熟练掌握有机合成单元反应特点及工艺条件,培养学生独立思考和分析解决问题的能力,提高学生的创新意识和能力。
课程内容。
课程内容包括化学化工操作安全教育、药物阿斯匹林的合成、氧化还原反应的食品防腐剂合成、缩合反应的荧光增白剂的制备、安息香的合成以及自行设计合成的二苯基乙醇酸交酯的合成制备等有机单元合成反应。
教材与主要参考书:
①《精细有机合成实验》,杨黎明自编讲义.上海大学 :2007;
②《有机精细化学品合成及应用实验》. 张友兰主编 .化学工业出版社:2005
先修课程:有机化学,精细有机合成原理与工艺
选课对象:化学工程与工艺、应用化学、高分子材料、生物工程等相关专业的本科生。
24. 精细化学品化学及实验(5学分)
课程编号:11456090
任课教师:张宝华、张剑秋、徐丽
课程目标:
通过对本课程的学习,熟悉一些经典的精细化学品,如涂料、粘合剂、表面活性剂、化妆品、农药、医药等产品的生产合成方法,使学生对精细化学品的制备方法、功能作用原理有更加具体的认识,同时提高实验技能。为今后从事该领域的研究和生产打下一定的理论基础。
课程内容:
精细化学品(如涂料;粘合剂;香料;染料;食品添加剂;表面活性剂;化妆品;农药;医药;增塑剂;抗氧剂;光稳定剂;交联剂等)的概念、作用原理、功能特点与发展方向。
实验内容有:香料-水杨酸甲酯的制备;淀粉衍生物—羧甲基淀粉的制备;聚醋酸乙烯酯的制备;聚乙烯醇的制备;聚乙烯醇缩甲醛胶粘剂的制备;建筑涂料的制备;油墨的制备;脱墨剂的制备;洗涤用品-香皂的制备;发用化妆品—香波的制备。
(由于精细化学品的内容非常广泛,任课老师可根据具体情况选择讲述其中的内容)
教材与主要参考书:
①《精细化工工艺学》(第2版).宋启煌主编. 化学工业出版社:2005
②《精细化工工艺学》. 李和平,葛虹主编. 科学出版社:1998
③《精细化工产品及工艺学》. 曾繁涤主编. 化工出版社:1997
先修课程:有机化学,精细有机有机化学实验
选课对象:化工、应用化学等相关专业的本科生(3年级或以上)。
25. 化工过程分析与合成A(4学分)
课程编号:11455093
任课教师:
课程目标:
本课程结合工业实际案例,全面介绍化工过程分析及化工过程合成各个领域的基本内容、方法和技巧,为学生从事化工生产和解决生产中出现的各种工程问题奠定基础。
课程内容:
本课程内容主要包括:化工过程与系统工程的发展概况,结合氨合成工艺介绍化工过程系统稳态模拟方法及其分析求解,化工过程系统动态模拟的特征、方法及数学处理,化工过程系统的优化和求解方法,化工过程操作工况调优的数学模型及调优计算,人工神经网络的基础知识,间歇化工过程的基本概念、模型化方法及设计优化,换热网络的合成及其夹点技术,分离塔序列合成方法。
教材与主要参考书:
《化工过程分析与合成》,麻德贤,李成岳等编. 化学工业出版社:2002
先修课程:反应工程,化工热力学,化工原理
选课对象:化工专业本科生(3年级以上)
26. 化工安全概论(3学分)
课程编号:11456094
任课教师:陈晋阳
课程目标:
工业规模日渐扩大,安全生产愈加受到重视。本课程旨在使学生了解和掌握化工安全生产知识和安全操作技能,防范各种事故的发生。
课程内容:
结合化学工业物质种类多,加工过程复杂、多样、高温、高压、深冷等不安全因素多,在化工产品的开发和生产中,从原料、中间体到成品,大都具有易燃、易爆、有毒、有害等危险损害和伤亡事故多发性的特点,从化工厂设计和操作、压力容器和机电设备运行和维护到化工系统分析和评价,全面介绍防火、防爆、防毒、防腐蚀、防职业损害的安全理论和安全技术。
教材与主要参考书:
①《化工安全工程概论》许文编,化学工业出版社:2002。
先修课程:化工原理或化工基础。
选课对象:化工、和与化工相关专业的本科生(3年级或以上)。
27. 超临界流体技术基础(3学分)
课程编号:11456095
任课教师:鄢浩
课程目标:
基本了解超临界流体技术的基本理论和应用。
课程内容:
简要介绍超临界流体的特征以及超临界流体在分离,反应,材料制造等领域的应用及最新发展动态,并附有在实际工业生产中获得应用的设备和装置实例。
教材及主要参考书:
①《超临界流体科学与技术》.韩布兴等编著,中国石化出版社:2005
先修课程:物理化学,化工原理,
选课对象:化工、应用化学等相关专业的本科生(3年级或以上)
28. 能源纳米材料基础(3学分)
课程编号:11456096
任课教师:刘瑞丽、王勇
课程目标:
初步掌握能源纳米材料的制备,表征,及作为能源材料的应用方面的基本知识。
课程内容:
介绍纳米材料包括零维,一维,二维,三维,及纳米复合材料的基础知识,特殊效应,及其合成表征方法。同时重点介绍纳米材料在锂离子电池和燃料电池,超级电容器材料,热电转换材料,光电转换材料等新型能源领域上的应用。在能源材料的应用原理基础上,详细介绍这些纳米材料的形貌尺寸的影响和应用要求。
教材与主要参考书:
①《The Chemistry of Nanomaterials》C. N. R. Rao, A. Muller,and A. K. Cheetham, 2004
②《Electrochemistry of Nanomaterials》edited by G. Hodes, Wiley-VCH;2001
③《纳米材料》施利毅编,华东理工大学出版社;2007
④《Lithium Ion Batteries Fundamentals and Performance》edited by M. Wakihara and O.
Yamamoto, Wiley-VCH。1998
先修课程:无机化学,物理化学
选课对象:化工或相关专业本科生
29. 毕业设计(论文)(30学分)
课程编号:1145A001
任课教师:
课程目标:
毕业设计(论文)是完成教学计划、实现本科培养目标的一个重要的教学环节,是对学生素质的一次全面的检验,也是培养学生综合能力的一个教育过程。
课程内容:
选题及剖析,拟定实施方案,调研及阅读文献,方案比较和抉择,实验研究,实验数据的分析,撰写论文,论文答辩。同时,学生必须完成一篇与课题有关的外文资料翻译(要求不少于2~3万个英语印刷符号)。
先修课程:所有理论课程
选课对象:化工专业本科生(4年级)
30. 生产实习(8学分)
课程编号:1145A004
任课教师:化工系教师
课程目标:
通过实地的生产实习,使学生加深对化工基本理论、生产设备和工艺技术的理解,培养学生实际分析与解决问题的能力。
课程内容:
学习和参加实际生产操作,深入了解化工生产工序,明确各工序的工艺要求;熟悉生产过程中的设备和装置,学习一般的设备运转操作及产品质量的测试分析。
选课对象:化工专业本科生(3年级)
31. 认识实习(2学分)
课程编号:1145A005
任课教师:班导师、化工系教师
课程目标:
通过认识实习,使学生接触到化工生产实际,将理论与实践相结合,引导学生拓宽专业知识面,以有利于以后的专业课程学习。
课程内容:
实地参观和考察化工生产企业,认识化工生产的工序及相关的生产设备。聆听有关对化工生产的专题讲座,使学生对化工生产、安全、管理和环保有一个直接的感性认识。组织学生与生产技术人员进行交流。
选课对象:化工专业本科生(2年级)
32. 社会调查(1学分)
课程编号:1145A006
任课教师:班导师
课程目标:
走出学校,认识社会,明确学习目的性和社会责任心。
课程内容:
这是为大学生开设的第一门实践教学课程。将社会作为课堂,认识理论学习与实际社会之间的差别和联系,培养和树立学生的社会责任心。
选课对象:化工专业本科生(1年级)
33. 化工设计(4学分)
课程编号:待定
任课教师:徐毅、郭哓亚、贾少晋
课程目标:
本课程要求学生通过运用《化工原理》和相关课程的知识,进行一次化工设计的实践过程,初步掌握化工设计的原则、基本程序和方法,获得化工设计基本技能的训练。
课程内容:
本课程主要任务是通过化工设计软件来完成一个用于分离某一液体混合物的精馏流程和板式精馏塔的计算和设计(或传热器的设计)。主要内容包括精馏(或传热)工艺流程的选定、设备的工艺计算和结构设计、绘制工艺流程图和设备总装图、编写设计说明书。
教材与主要参考书:
①《化工单元过程及设备课程设计》.匡国柱,史启才. 化学工业出版社:2005。
②《常用化工单元设备的设计》.陈英南,刘玉兰. 华东理工大学出版社:2005。
先修课程:化工原理、化工热力学。
选课对象:化工专业本科生(3年级以上)