广东岭南职业技术学院2017年普高自主招生药品专业大类(含药学专业/药品生产技术专业)职业适应性测试(面试)大纲
一、职业适应性测试内容和要求
(一)综合素质
学生自我介绍和考官提问环节：了解考生的语言组织及表达能力、思想品德、心理素质、应变能力等内容。
1.心理素质
活泼、积极、上进，有自信心，能够冷静地处理问题，有一定的情绪调节和自控能力。
2.仪表仪态
衣着整洁，仪表得体，符合职业特点;举止大方，仪态自然，肢体语言运用得当。
3.语言表达
口齿清楚，语速适中，表达准确，简洁、流畅，能较准确地表达自己的观点，并能对提问做出恰当的回应。
4.思维品质
能正确理解和分析问题，抓住要点，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
(二)专业大类潜质
通过考官提问环节了解考生对专业大类的认知，以此来考察考生的语言表达能力、思维特征和专业兴趣，通过学生的语言表达、思维、创新能力及合作品质考核考生的专业大类潜质。
1.专业大类认知
了解药品专业大类基本面、大类专业的就业方向和部分就业岗位。
2.创新思维
对药品专业大类涉及的案例能进行比较有见地或者有比较新颖的看法和观点，并能提出较专业的解决问题的途径。
二、职业适应性测试的形式和方法
(一)职业适应性测试包含专业大类综合素质和专业大类潜质两部分，每部分各占时间：15分钟。
(二)先后进行专业大类综合素质和专业大类潜质测试。
三、评分标准
| 序号 | 考试模块 | 权重 | 模块 | 分值 | 评分标准 |
| 一 | 专业大类综合素质 | 60 | 心理素质 | 10 | 活泼开朗，积极上进，有自信心， 能够冷静地处理问题，有一定的情绪调节和自控能力。 |
| 仪表仪态 | 10 | 衣着整洁，仪表得体，符合职业特点；举止大方，姿态自然，肢体表达得当。 | |||
| 言语表达 | 20 | 口齿清楚，语速适中，表达准确，简洁、流畅，能较准确地表达自己的观点，并能对提问做出恰当的回应。 | |||
| 思维品质 | 20 | 能正确理解和分析问题，抓住要点，思维 灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。 | |||
| 二 | 专业大类潜质 | 40 | 专业认知 | 10 | 了解药品专业大类基本面，基本知晓专业的就业方向。 |
| 创新思维 | 30 | 对药品专业大类涉及的案例能进行比较有见地或者有比较新颖的看法和观点，并能提出较专业的解决问题的途径 |
四、面试试题举例
1、请作自我介绍。
2、你的综合能力体现在哪些方面?
3、请谈一下你的特长或兴趣爱好。
4、举例说明你的潜力。
5、列举你获得过的奖项(或：你为什么没有得过奖)。
6、请谈谈你对高考制度的看法，对自主招生政策的看法。
7、为什么选择报考我校?如果被录取呢?
8、你可以向我提一个问题(关于我校或自主招生或个人)。
9、你希望在你所报考的专业有怎样的发展?
10、你的兴趣与性格与你所选专业相匹配吗?
11、你自己对人生的规划是怎样的?包括想要从事的行业和你追求的目标。
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