随着夏日气温逐渐增高,人们的心情似乎也变得糟糕起来。平时性格十分吻合的人,也会突然莫名其妙地烦躁不安、好发脾气,其实这些都和高温天气有关。当气温超过35℃、日照超过12小时、湿度高于80%时,人体下丘脑的情绪调节中枢就会受到很大影响,激素分泌增加,导致兴奋性过高、烦躁、爱发脾气,并随着一天中气温的变化呈现出时段性。湿热的气候很容易引发情绪障碍,使人们患上“夏季情感障碍综合征”,也就是“心情中暑”。“心情中暑”会让人们变得行为失控、烦躁不安、办事丢三落四、因微不足道的小事与别人闹意见;或者心情低落、对什么事情都不感兴趣、觉得生活没劲、对他人缺乏热情、心情随着早中晚三个时间段由好到坏变化;有些人甚至行为古怪,固执地重复一些生活动作,如反复洗澡、洗脸、洗手等。
其实,这种“心情中暑”在众多人群中都存在。细心的我们可以观察到,在炎热的夏天,人与人之间发生口角、打架等事件的频率比平时增多。对于考研一族来说,不仅要经受住酷热的天气,还要坐在书桌前做阅读理解、背政治要点、记数学公式,其心情如何可想而知。因此,当考研一族发现自己在酷暑天变得心情烦躁、大脑一片糊涂的时候,首先不要惊慌、不要抱怨,这是再正常不过的情绪变化。也只有做到这一点,才能以平和的心态更好地应对“心情中暑”。
当然,要防止“心情中暑”,心理调节也非常重要。俗话说:“心静自然凉”。越是天热,遇事就越要心平气和。以下方法可供参考:
第一,听一些空灵的轻音乐。如班得瑞的专辑、赞美诗等。在听这些音乐的时候,想像绿林、蓝天、大海等令人凉快的事物,让自己的意念遨游于冰山雪峰或寒冷刺骨的呼啸北风中,畅思遐想“千里冰封,万里雪飘”的诗情画意,以忘却热浪袭击,降低心理热度。
第二,进行积极的心理暗示。暗示是一种心理现象,有积极暗示和消极暗示之分。当天气比较热的时候,考生在复习时不要老唠叨“好热啊,好热啊,烦死了,烦死了”,这是消极暗示,其结果只会让自己越来越热、越来越烦。正确的做法是:做个深呼吸,告诉自己“天气会一天天凉快的,不要烦躁”;或者在书桌上写上“心静自然凉”等字样。通过这样的积极暗示,让自己变得凉快起来。
第三,合理安排复习内容。在炎炎夏日,还要面对繁重的复习任务,确实让人抓狂。但是复习又不得不继续,这时根据一天中气温的变化合理安排复习内容很有必要。比如,可以在早上和晚上气温相对较低的时候安排复习比较困难的科目,而在中午气温比较高的时候安排相对容易的任务。这样可以有效避免气温高时又碰上复习进展不顺利的双重压力,有效缓解烦躁情绪。