本测试考核大纲是依据教育部中等职业学校专业教学标准（试行）、中等职业学校专业教学指导方案以及进入高等职业院校继续学习所应具备的专业基础技能等要求编制。
一、分类考试招生专业类别
| 序号 | 专业大类 | 专业群 | 专业名称 | 专业代码 |
| 1 | 装备制造大类 | 机械类专业群 | 数控技术 | 560103 |
| 2 | 机械制造与自动化 | 560102 | ||
| 3 | 汽车类专业群 | 汽车检测与维修技术 | 560702 | |
| 4 | 汽车制造与装配技术 | 560701 | ||
| 5 | 汽车营销与服务 | 630702 | ||
| 6 | 汽车电子技术 | 560703 | ||
| 7 | 机电类专业群 | 机电一体化技术 | 560301 | |
| 8 | 电气自动化技术 | 560302 | ||
| 9 | 电子信息大类 | 电子类专业群 | 应用电子技术 | 610102 |
| 10 | 计算机类专业群 | 计算机应用技术 | 610201 | |
| 11 | 计算机网络技术 | 610202 | ||
| 12 | 动漫制作技术 | 610207 | ||
| 13 | 财经商贸大类 | 商贸类专业群 | 国际经济与贸易 | 630502 |
| 14 | 物流管理 | 630903 | ||
| 15 | 市场营销 | 630701 | ||
| 16 | 电子商务 | 630801 | ||
| 17 | 工商企业管理 | 630601 | ||
| 18 | 财会类专业群 | 会计 | 630302 | |
| 19 | 财务管理 | 630301 | ||
| 20 | 土木建筑大类 | 建筑类专业群 | 建筑装饰工程技术 | 540102 |
| 21 | 工程造价 | 540502 |
二、各招生专业职业技能测试大纲及内容
职业技能测试内容按照招生专业群分别进行，每个专业群提供若干个考核项目,考生自主选择其中一个项目参加测试。
| 招生专业群及专业 | 测试形式及时间 | 测试内容及评分标准 | 测试要求 |
| 机械类专业群: 机械制造与自动化、数控技术 | 面试、实操测试时间：40分钟 | 项目一：计算机应用技能(100分) ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分） ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④会运用相应软件进行网络信息浏览；（25分） ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(15分) 项目二：工具钳工(100分) 旨在考察学生对钳工技能的掌握，钳工工具的合理选用和正确使用，正确读图，正确使用量具等。 考核要点：①能识读零件图；（20分）；②能合理选用工、夹、量、刀具；（20分）；③能利用划线工具进行平面划线；（30分）；④能正确安装与找正零件；（30分）项目三：普通车工(100分) 旨在考察学生对普通车工技能的掌握，读图，制定切削工艺，合理选择刀具夹具，正确使用量具，熟练加工零件等。 考核要点： ①能识读轴套类简单零件图；（15分）；②制定一般零件的车削工艺，安排工步，合理选择切削用量及切削液；（15分）；③合理选用各种工、夹、量、刀具；（15分） ④使用通用夹具将工件正确定位夹紧；（15分）；⑤熟练操作车床车削轴套类零件，公差等级达标，表面粗糙度达标。能车削外圆、内孔、普通螺纹、矩形沟槽；（25分）；⑥正确使用游标卡尺、千分尺、塞规检测零件。（15分） | （一）组织要求考生任选其中某一项目进行测试。（二）操作规范及职业素养等要求 1.着装整洁，保持工作环境清洁有序，严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程，爱护设备； 2.具备细致耐心的工作习惯、认真守纪的工作态度； 3.树立安全生产、节能环保和产品质量等职业观； 4.具备良好的职业道德和社会责任意识。 |
| 车类专业群: 汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车营销与服务、汽车电子技术 | 面试、实操测试时间： 40分钟 | 项目一：计算机应用技能(100分) ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分） ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④会运用相应软件进行网络信息浏览；（25分） ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(15分) 项目二：汽车部件拆装(100分) 旨在考察学生对汽车构造知识的掌握，工具的合理选用和正确使用，拆装能力的掌握。包括：单个活塞连杆组拆装、发动机缸盖拆装等。例如：活塞组件拆装。考核准备：发动机含翻转架（其中发动机缸盖、油底壳和其他附件已拆除）、活塞抱箍、扭力扳手、一般性拆装工具和技术资料等。考核要点： ①工具选用合理，操作规范。（15分）；②会检查活塞连杆组装配记号、拆装位置合理顺序正确、拆装动作规范、会装配后检查。（70分）；③资料正确运用。（15分）项目三：指针万用表使用(100分) ①万用表机械零位调整。(10分)；②测量直流5V、12V、24V电压，考查学生正确选择功能、合适量程、准确读数的能力；(15分)；③测量交流50V、220V、380V电压，考查学生对测量电压等级较高的电压的操作方法；(15分)；④测量给定电阻的阻值，包括合适量程的选择及正确读数；(20分)；⑤测量给定二极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数；(10分) ⑥测量给定三极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数;(20分)；⑦掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(10分) | 同上 |
| 机电类专业群: 机电一体化技术、电气自动化技术 | 测试形式：面试、实操测试时间： 40分钟 | 项目一:计算机应用技能(100分) ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分） ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④会运用相应软件进行网络信息浏览；（25分） ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(15分) 项目二：照明电路安装与调试(100分) ①能正确使用万用表和电工工具；(20分) ②有基本的识图能力；(20分) ③能正确地使用绝缘导线和绝缘胶带；(共10分) ④能正确合理地连接电器元件和导线，保证电路的可靠性和安全性，能进行故障分析和排除；(40分) ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(10分) 项目三：低压电器控制电路安装与调试(100分) ①能正确使用万用表和电工工具；(20分) ②有基本的识图能力；(20分) ③能正确识别、检测电器元件；(10分) ④能正确合理地连接电器元件和导线，保证电路的可靠性和安全性，能进行故障分析和排除；(40分) ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(10分) | 同上 |
| 电子类专业群: 应用电子技术 | 测试形式：面试、实操测试时间： 40分钟 | 项目一:计算机应用技能(100分) ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分） ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④会运用相应软件进行网络信息浏览；（25分） ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(15分) 项目二：指针万用表使用(100分) ①万用表机械零位调整。(10分) ②测量直流5V、12V、24V电压，考查学生正确选择功能、合适量程、准确读数的能力；(15分) ③测量交流50V、220V、380V电压，考查学生对测量电压等级较高的电压的操作方法；(15分) ④测量给定电阻的阻值，包括合适量程的选择及正确读数；(20分) ⑤测量给定二极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数；(10分) ⑥测量给定三极管的极性，包括合适量程的选择及正确读数;(20分) ⑦掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(10分) 项目三：照明电路安装与调试(100分) ①能正确使用万用表和电工工具；(20分) ②有基本的识图能力；(20分) ③能正确地使用绝缘导线和绝缘胶带；(共10分) ④能正确合理地连接电器元件和导线，保证电路的可靠性和安全性，能进行故障分析和排除；(40分) ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(10分) | 考生任选其中某一项目进行测试。 1.着装整洁，保持工作环境清洁有序，严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程，爱护设备； 2.具备细致耐心的工作习惯、认真守纪的工作态度； 3.树立安全生产、节能环保和产品质量等职业观； 4.具备良好的职业道德和社会责任意识。 |
| 计算机类专业群: 计算机应用技术、计算机网络技术、动漫制作技术 | 测试形式：面试、实操测试时间： 40分钟 | 项目一：计算机应用基础及辅助设计技能（100分） ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分） ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④会运用相应软件进行网络信息浏览；（25分） ⑤能运用任一图像处理软件进行简单的图像处理；（15分）项目二：计算机应用基础及网络应用技能（100分） ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分）； ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④能安要求进行网络信息检索、分发邮件；（25分） ⑤了解Windows环境下基本的网络设置；（15分）项目三：计算机应用基础及动漫制作技能（100分） ①具备计算机应用基础知识，掌握Windows基本操作技能（30分）； ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③熟悉常用办公软件（Word、Excel），掌握文档与数据录入、编辑、存储等基本操作技能（25分）； ④熟悉图形图像制作软件（Photoshop），掌握移动、选取等常用工具的基本操作技能（15分）； ⑤熟悉二维动画设计软件（Flash），掌握绘制与编辑图形基本技能（15分）。 | 考生任选其中某一项目进行测试。 1.着装整洁，保持工作环境清洁有序，严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程，爱护设备； 2.具备细致耐心的工作习惯、认真守纪的工作态度； 3.树立安全生产、节能环保和产品质量等职业观； 4.具备良好的职业道德和社会责任意识。 |
| 财会类专业群: 会计、财务管理 | 面试与实际操作测试时间：40分钟 | 项目一：计算机应用技能(100分) ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分） ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④会运用相应软件进行网络信息浏览；（25分） ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(15分) 项目二：会计书写技能(100分) 能够按照书写规范正确书写。 项目三：会计基础认知(100分) 能够在面试过程中回答出会计相关基础知识。 | 考生任选其中某一项目进行测试。 1.着装整洁，保持工作环境清洁有序，严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程，爱护设备；2.具备细致耐心的工作习惯、认真守纪的工作态度；3.树立安全生产、节能环保和产品质量等职业观；4.具备良好的职业道德和社会责任意识。 |
| 商贸类专业群: 物流管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、工商企业管理 | 面试与实际操作测试时间： 40分钟 | 项目一：计算机应用技能(100分) ①掌握Windows基本操作，能熟练创建、删除文件夹，会在指定目录下创建文件；（20分） ②能熟练使用任一种中文输入法进行文字录入；（15分） ③会运用Office软件中的Word、Excel进行简单的文档编辑、数据统计处理；（25分） ④会运用相应软件进行网络信息浏览；（25分） ⑤掌握基本操作规范，具备相应职业素养。(15分) 项目二：网络商品查询与筛选（100分，40分钟） ①选择一个网上购物平台；（30分） ②按要求搜索某种商品；（40分） ③按要求对商品进行筛选。（30分）项目三：物流实操技能（100分，40分钟） ①堆垛作业：使用任一物流设备将货物摆放在规定的库内位置；（40分） ②保管作业：保持库内清洁整齐，检查库内货物摆放情况；（30分） ③盘点作业：完成库内货物的种类查验和数量清点。（30分） | 考生任选其中某一项目进行测试。1.着装整洁，保持工作环境清洁有序，严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程，爱护设备；2.具备细致耐心的工作习惯、认真守纪的工作态度；3.树立安全生产、节能环保和产品质量等职业观；4.具备良好的职业道德和社会责任意识。 |
| 建筑类专业群: 建筑装饰工程技术、工程造价 | 面试、实操测试时间： 40分钟 | 项目一：计算机基础应用及辅助设计技能 ①掌握计算机应用基础知识，掌握windows基本操作技能（30分）； ②熟悉常用办公软件（Word 2003、Excel 2003），掌握文档与数据录入、编辑、存储等基本操作技能（30分）； ③熟悉图形图像制作软件（Photoshop），掌握移动、选取等常用工具的基本操作技能（20分）； ④熟悉计算机辅助设计（CAD），掌握几何图形绘制的基本技能（20分）。项目二：建筑识图与基本制图技能 ①了解计算机应用基础，掌握windows基本操作技能（30分）； ②具备识读建筑施工图、结构施工图、建筑效果图等常见工程图样的能力（30分）； ③了解正投影作图方法，掌握形体投影图绘制的基本技能（20分）； ④熟悉计算机辅助设计（CAD），掌握几何图形绘制的基本技能（20分）。项目三：建筑类专业基础知识 1.说出所学过的工程造价或相近专业的课程名称。凡能够回答出5个（含）以上的名称者最高可获35分。 2.简述你所了解的建筑及装饰材料有哪些种类。凡能回答出5项者，可获35分。 3.以盖一栋十层楼房所需施工的工种为例，简述你所了解的建筑施工的类型。凡能回答出5项者，可获30分。 | 考生任选其中某一项目进行测试。操作规范及职业素养等要求 1.着装整洁，保持工作环境清洁有序，严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程，爱护设备；2.具备细致耐心的工作习惯、认真守纪的工作态度； 3.树立安全生产、节能环保和产品质量等职业观； 4.具备良好的职业道德和社会责任意识。 |
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