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杭州电子科技大学2016年同等学力加试考试大纲(近世代数)
来源:杭州电子科技大学 阅读:825 次 日期:2015-09-25 14:40:26
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学院:理学院

加试科目:近世代数

一、基本概念

1.理解集合的概念,了解元素与集合之间的关系,以及集合之间的运算。

2.理解映射的概念,能在集合之间建立映射关系,并能判断两个映射是否相同。

3.掌握一一映射的定义,并能建立两个集合之间的满射、单射、一一映射,能判定给定的映射是否是一一映射。

4.掌握同态映射的概念,理解同态与同态满射的关系,并能判定映射是否是同态满射。

5.掌握同构映射和自同构的概念,能区分同态与同构的差别,理解两个具有同构关系的集合之间的关系,并能判定给定的映射和运算是否是同构关系,能建立两个集合之间的同构映射。

6.理解关系和等价关系的概念,熟悉剩余类的基本特性。

二、群论

1.了解群的第一、第二定义,掌握有限群、无限群、群的阶和交换群的概念。

2.充分掌握单位元、逆元的存在性和唯一性,了解消去律的定义,能熟练掌握群与阶的关系,会计算群元素的周期。

3.理解群同构、同态的定义,掌握和一个群同态的集合也成群的证明,掌握群同态的有关性质。

4.掌握循环群的定义和由生成元决定循环群的性质与特点。

5.理解置换与置换群的定义与性质,掌握每一个n元置换都可以写成若干个互相没有共同数字的(不相连)的循环置换的乘积的证明与运用。理解有限群与置换群的同构关系。

6.了解子群的定义,掌握群的子集成群的充分而且必要的条件与判定定理,了解群与子群中的单位元与逆元的关系,以及子群与子群之间的关系。

7.掌握陪集的定义,以及与等价关系和分类之间的关系,了解子群与陪集之间的映射关系,并能证明有限群的阶能被元的阶整除的定理,以及阶为素数的群一定为循环群的证明。

8.了解不变子群的定义,能掌握一个群的子群是不变子群的充分必要条件的定理,理解商群的定义。

9.了解核的定义,掌握两个具有同态关系的群之间子群或不变子群的象的性质。并能将子群或不变子群的性质运用到循环群、变换群等中。

三、环与域

1.熟悉环的定义,环中的计算规则。

2.理解交换环的定义,熟悉单位元、逆元和零因子的性质并能熟练运用。掌握消去律与零因子的关系。

3.了解除环的定义,理顺环——交换环、有单位元环和无零因子环——整环、除环——域的关系。

4.理解子环、子除环的定义,并能写出子整环、子域的概念,熟悉子除环的子集作成子除环的条件,了解同态、同构环之间的性质,并对环、除环的中心有一定的了解。

5.了解多项式成环,熟悉多项式环中的未定元、次数以及系数、无关未定元的作用。

6.理解理想子环的构成,以及零理想、单位理想和主理想的构成,能判断一个环是否是理想子环,和理想子环是否为主理想子环。

7.掌握没有零因子的交换环一定是一个域的子环,了解商域的构成,并掌握同构的环的商域也同构的定理。

四、整环里的因子分解

1.了解整除,单位、相伴元和平凡因子、真因子、素元的概念,以及掌握整环中不等于零的元有真因子的充分而且必要的条件,掌握唯一分解的定义,了解整环中的元是否都有唯一分解。

2.知道唯一分解环的定义和性质,以及公因子、最大公因子的概念和定理,了解互素的概念。理解判别唯一分解环的方法。

3.理解主理想环的概念和引理,能证明主理想环是唯一分解环。

4.了解欧氏环的定义,理解欧氏环、整数环都是主理想环与唯一分解环的证明,并能证明域一定是一个欧氏环。

参考书目:《近世代数基础》,张禾瑞,人民教育出版社,1978年修订本。

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