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培养目标：本专业培养德智体美全面发展的、掌握小学教育专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有初步的小学教育课程教学研究能力，较强的实践能力与创新精神和较高的教师职业道德素质，能在小学以及基础教育的其他领域从事教育、教学和其他相关工作的人才。
培养要求：具有良好的思想品德和实事求是的科学精神；具备丰富的哲学、语言学、文艺批评与历史、伦理等社会科学知识和完善的认知结构；具有较高的艺术审美修养和艺术鉴赏力；具备较宽的知识面；具有扎实的小学教育专业的基本理论和基础知识；具有从事小学多门课程教学和课程资源的开发能力、班主任工作能力；具有文明的行为习惯、健康的体魄和良好的心理素质。
主要课程：高等数学、汉语基础、小学教育学、心理学、小学儿童教育心理学、小学语文教学法、小学数学教学法、现代教育技术、写字、课堂教学技能等课程。
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